РОЛЬ ЦИФРОВИХ КОМПЕТЕНЦІЙ У ПРОЦЕСІ УПРАВЛІННЯ ПЕРСОНАЛОМ ПІДПРИЄМСТВ

Анотація

Стаття є присвячена ролі цифрових компетенцій в процесі управління персоналом підприємства у сучасних умовах. Розглянуто головні підходи до розуміння сутності концепції «цифрових компетенцій», а також акцентовано увагу на їх особливостях в процесі навчання управлінського персоналу. Загалом аргументовано, що активне застосування цифрових технологій у суспільстві не повинно призвести до масового безробіття, як у це переважно вірить більшість, оскільки завдяки діджиталізації з’являються нові можливості для пошуку роботи. Також виправдано що держава повинна відігравати важливу роль у цьому, створюючи нові робочі місця та формуючи нові ринки. Стверджується що оптимізація використання цифрових технологій повинна бути забезпечена завдяки таким діям як придбання інновацій та цифрових послуг, а також гармонізація відносин на ринку праці у напрямі підвищення кваліфікації, перепідготовки спеціалістів та стимулювання розвитку нових професій на внутрішньому ринку праці. На основі рейтингу України за Глобальним індексом конкурентоспроможності талантів у 2020-2022 рр. проаналізовано здатність українських спеціалістів до опановування цифрових технологій та відзначено те, що при підготовці управлінців з використанням цифрових компетенцій повинна бути приділена особлива увага. Запропоновано підходи до оволодіння керівниками ключовими цифровими компетенціями та визначено, що ними має бути інноваційне мислення, яке допомагає спеціалісту швидко опанувати цифрові технології з найвищим результатом; використання соціальних мереж як ефективного інструменту для управлінської діяльності; аналіз даних, які збираються та обробляються на основі цифрових технологій; інформаційне забезпечення, з використанням електронних джерел; комп’ютерна грамотність як основа технічних знань та навичок під час роботи з цифровими ресурсами. Також зроблено висновки, що опанування та застосування базових цифрових компетенцій в умовах інтенсивної діджиталізації у всіх сферах суспільного життя України, як держави, є необхідною умовою для підготовки управлінсь-кого персоналу.